“首届教育法学科体系建设研讨会”举行 教育部政策法规司与华东政法大学共建教育法研

中新网上海新闻9月14日电（记者 陈静）记者14日获悉， “首届教育法学科体系建设研讨会”在沪召开，会上举行了教育部政策法规司与华东政法大学共建教育法研究院签约、揭牌仪式。

教育部政策法规司司长邓传淮指出，华东政法大学整合校内外资源、发挥独特优势，建立实体化运行的教育法学研究机构，是贯彻落实中办国办《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》的具体举措，对于全面推进依法治教，加强教育法学研究和学科建设，更好地服务教育强国建设，都具有非常重要的意义。

他强调，加强教育法治工作，是坚持党对教育事业的全面领导的必然要求，是推进教育强国建设的重要内容，是提升教育治理水平的基本途径，责任重大、影响深远。做好新时代教育法治工作，要一体谋划、统筹推进教育立法、依法行政、依法治校、法治宣传教育，全面提高工作质量，服务、保障教育强国建设。这其中有很多难点问题和攻坚任务。实践问题呼唤理论解答，事业发展渴求人才支撑。教育法治建设新实践对教育法学研究和人才培养提出了更为紧迫的任务和需求。

邓传淮表示，华东政法大学高度重视教育法学的研究，多年来积累了很好的基础。期待教育法研究院接下来做好基础研究和决策咨询相结合、学科建设与人才培养相结合、全面布局和特色发展相结合、制度建设和品牌塑造相结合，建成我国教育法学理论创新和人才培养的重要阵地、教育法治工作咨询服务的标杆智库、教育法理论和实务界沟通交流的高端平台，为教育强国、法治中国建设贡献力量。

上海市教委副主任孙真荣指出，教育法学科作为一个新兴学科、交叉学科，研究什么内容，如何培养人才？如何为推进中国教育法治建设，为推动教育改革和教育治理做出贡献？教育法学科建设如何实现教育学和法学的交叉融合？这些问题，都值得深入探讨。如何运用法治思维和法治方式提升高等教育治理效能？这也是教育法学科建设的重要任务。华东政法大学在教育法学科建设方面，启动得比较早，也积累了一些基础，希望通过本次研讨，能提出华政版建设方案。同时，期待各位专家发表真知灼见，为加强教育法学科建设多提宝贵意见。

华东政法大学郭为禄表示，此次研讨会的召开，是华政加快推进一流政法大学建设，以实际行动服务教育现代化、教育法治化建设的一次盛会，也是深化教育法学科体系建设的历史性开端。教育法律问题的研究不仅涉及到国家战略的推进与定位，也是国家和社会对于教育法治现代化建设的迫切需求。作为交叉学科， 教育法学在西方已经有百余年的发展历史。而在我国，严格意义上的教育法学概念的提出，是在改革开放、特别是教育立法出现之后。如今教育法学作为一门以教育学、法学、学、公共政策和公共管理的理论与方法来研究教育活动、教育管理过程中的各种问题的新兴交叉学科，逐渐发展起来。期待通过本次论坛，推动我国教育法学科体系建设不断迈上新台阶，为推进教育强国建设作出新贡献。

开幕式后，与会专家围绕新时代加强教育法学科建设的意义、教育法学的理论体系、当下教育法学科建设的重点与难点三个议题展开了深入研讨。在闭幕式上，华东政法大学学校办公室主任、教授练育强表示，本次研讨会站位高，是落实《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》的具体举措；参与人员广泛，囊括教育行政主管部门、不同类型高校、法院系统以及律师协会代表；研讨有深度，专家专题报告内容覆盖教育法学科体系建设的宏观、中观、微观视角，同时与谈人对教育法学的逻辑起点、身份识别、体系组成、人才管理、课程设置等问题各抒己见、畅所欲言。

他表示，希望教育法研究院这一平台的成立，能够充分促进教育法学科共同体的交流，深入推动法学与教育学科融合发展，为我国教育法学科体系建设事业作出贡献。